Keputusan Cemerlang Pertandingan ICAS Bahasa Inggeris

Sekolah Menengah Chung Hwa, Bandar Seri Begawan telah mengambil bahagian dalam Penilaian dan Pertandingan Subjek Bahasa Inggeris Sekolah Antarabangsa (ICAS) pada tahun lepas. Pelajar yang terlibat menunjukkan prestasi yang baik dan mencapai keputusan yang mengagumkan iaitu memenangi 5 pingat emas dan 5 anugerah kecemerlangan tinggi dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris.

5 orang pemenang anugerah kecemerlangan tinggi telah mencatatkan markah tertinggi dalam semua peringkat pertandingan dan hanya 1 peratus daripada semua peserta pertandingan mendapat pingat emas.

Tahun lepas, seramai 100 orang pelajar sekolah rendah dan menengah Sekolah Menengah Chung Hwa, BSB mengambil bahagian dalam pertandingan ICAS Bahasa Inggeris ini. Di samping memenangi 5 pingat emas dan 5 anugerah kecemerlangan tinggi. Sekolah ini juga menerima 10 sijil kecemerlangan.

ICAS merupakan pertandingan yang dianjurkan oleh Penilaian Pendidikan Australia, University of New South Wales. Sepanjang 30 tahun, Penilaian dan Pertandingan Sekolah Universiti Antarabangsa (ICAS) telah menarik minat ramai pelajar dari Australia, Brunei, Hong Kong, India, Indonesia, Malaysia, New Zealand, negara-negara di kawasan Pasifik, Singapura dan Afrika Selatan.

ICAS ini ialah sebuah program ujian komprehensif untuk para pelajar. Setiap tahun, pelajar sekolah rendah dan menengah menguji keupayaan mereka dalam aplikasi komputer, bahasa Inggeris, matematik, sains, ejaan dan penulisan bahasa Inggeris, dan membuat penilaian bebas dan profesional.

Setiap peserta akan menerima laporan penilaian kemahiran peribadi selepas ujian, dan akan dianugerahkan sijil mengikut kejayaan ujian iaitu cemerlang Tinggi, Cemerlang, Kepujian, Merit dan Penyertaan.

Di samping itu, para pelajar yang telah mendapat skor tertinggi dalam setiap gred dan mata pelajaran akan mendapat peluang yang lebih baik untuk menerima pingat (emas).

Mata pelajaran Bahasa Inggeris menguji kemampuan membaca dan aplikasi bahasa Inggeris dengan pelbagai artikel dan hipotesis latar belakang. Pelajar perlu mengenal pasti, mentafsir, membuat kesimpulan, dan menganalisis kandungan yang disediakan dalam artikel dan yang berkaitan dengan artikel. Penekanan termasuklah pemahaman membaca artikel, kemahiran menulis, ejaan dan pemahaman bacaan karya-karya sastera.

Pengetua sekolah mengucapkan tahniah kepada semua pelajar yang memenangi anugerah dan atas pencapaian mereka yang cemerlang.
Pemenang-Pemenang Emas dan Anugerah Kecemerlangan Tinggi dalam ICAS Bahasa Inggeris 2019 (5 orang)

Ayu Mein Li (Y11Sc1)
Yong Shan Ren (10Sc1)
Hung Chun Wei (Y9Sc1)
Shanley Chung Fu Yee (Y4 Yellow)
Jana Torregosa Tacbad (Y3 Red)

Senarai Nama Pelajar Cemerlang (10 Orang)

Kiefer Lim Yi Heng (Y9Sc1), Ayu Wen Li (Y9Sc1), Lee Min Sze (Y8A), Joshua Hung Ji Chien (Y6 Red), Eugenia Elizabeth Shim (Y5 Red), Tiffany Lim Jia Yee (Y5 Blue), Mariane Faith Chong Xin Ci (Y4 Blue), Muhammad Ishaq Abidin Bin Razali (Y3 Red), Aaden Tan Yung Chuin (Y3 Purple) dan Hung Chun Zen (Y3 Blue)

▲ Semua peserta yang mendapat keputusan cemerlang bergambar dengan sijil yang diperoleh.